Hold & Skema 2026
Her finder du overblik over hold, alder og tider. SOMA Kids arbejder i sammenhængende forløb, som følger skolernes ferier.
SOMA Kids er nystartet og i udvikling.
Vi begynder med små hold og udvider allerede efter sommer med flere aldersgrupper.
SOMA Kids · 3-4 år (med forælder)
Mandag 15.30–16.15
Et legende og trygt bevægelsesrum, hvor barn og voksen sammen udforsker dans, rytme, fantasi og nærvær gennem kroppen.
SOMA Kids · 5-6 år
Onsdag 15.30–16.15
Barnets første dansehold uden forælder – med masser af bevægelsesglæde, kreativitet og en legende introduktion til dansens grundteknikker.
SOMA Kids · 7-8 år
Onsdag 16.15–17.10
Et hold, hvor teknik, kreativitet og bevægelsesglæde går hånd i hånd gennem dans, improvisation og koreografi.
SOMA Kids · 9-10 år
Mandag 16.15–17.10
For børn, der har lyst til at fordybe sig i dansens univers og udvikle både teknik, musikalitet og deres personlige udtryk.
Hold beskrivelser:
SOMA Kids er bygget op som en naturlig bevægelsesudvikling.
Fra leg og sansning i de yngste grupper til gradvis fordybelse, teknik og kunstnerisk bevidsthed i de ældre.
Undervisningen følger barnets tempo og udvikling – med kroppen som udgangspunkt og kreativiteten som drivkraft.
SOMA Kids 3-4 år — Med en voksen
Soma Kids 3–4 år er et trygt, legende og sanseligt bevægelsesrum for børn og deres voksne.
I denne alder lærer børn gennem relation, fantasi og kropslige oplevelser. De spejler, undersøger og bevæger sig mellem det vilde og det stille. Derfor tager undervisningen udgangspunkt i historier, musik og bevægelseslege, hvor barnet og den voksne sammen udforsker bevægelse, nærvær og samspil.
Vi leger med dansens grundelementer gennem kroppen:
• tempo, rytme og pauser
• store og små bevægelser
• balance, hop og drejninger
• styrke, lethed og tyngde
• nærvær, kontakt og samarbejde
Undervisningen veksler mellem genkendelige strukturer og åbne lege, hvor barnet får lov til at undersøge, skabe og finde sit eget udtryk.
Den voksne deltager aktivt i undervisningen og er med til at skabe tryghed, nærvær og glæde gennem bevægelsen.
Fokus er ikke præstation, men bevægelsesglæde, fantasi og den fælles oplevelse.
SOMA Kids 5–6 år
Dette hold er for børn, der er klar til deres første dansehold uden en voksen ved siden af.
Undervisningen bygger videre på nysgerrighed, bevægelsesglæde og kreativitet, samtidig med at børnene gradvist introduceres til dansens grundlæggende teknikker.
Gennem legende øvelser, små sekvenser og kreative opgaver udvikler børnene koordination, balance, musikalitet og kropsbevidsthed.
Vi arbejder blandt andet med:
• rytme og musikforståelse
• balance, hop og drejninger
• korte bevægelsessekvenser
• gulvarbejde og enkle tekniske øvelser
• improvisation og egne bevægelsesidéer
Børnene oplever glæden ved både at lære, gentage og skabe, samtidig med at fantasien fortsat har en central plads i undervisningen.
Teknik bliver introduceret som et redskab til at bevæge sig med større frihed og variation – aldrig som et mål i sig selv.
SOMA Kids 7–8 år
På dette hold begynder børnene at arbejde mere målrettet med dansens mange facetter.
Undervisningen følger en tydelig klassestruktur inspireret af den professionelle danseundervisning, hvor vi bevæger os gennem opvarmning, tekniske øvelser, gulvarbejde, bevægelsesfraser og koreografi.
Vi henter inspiration fra klassisk ballet, jazz, moderne dans og rytmiske stilarter og lader teknikken møde leg, kreativitet og nysgerrighed.
Vi arbejder blandt andet med:
• koordination og kropskontrol
• balance, spring og drejninger
• gulvarbejde og flow
• længere bevægelsesfraser
• improvisation og kreativ bevægelse
• musikalitet og dynamik
Børnene får gradvist en større forståelse for både teknik og kunstnerisk udtryk, samtidig med at der fortsat er plads til fantasi, leg og egne idéer.
Fokus er fortsat bevægelsesglæde, fællesskab og lysten til at udforske kroppen gennem dans.
SOMA Kids 9–10 år
Dette hold er for børn, der har lyst til at fordybe sig endnu mere i dansens univers.
Undervisningen bygger videre på de tekniske færdigheder, samtidig med at børnene udvikler deres personlige bevægelsesudtryk og kreative stemme.
Klassen følger en fast struktur med opvarmning, teknik, gulvarbejde, bevægelsesfraser, koreografi og kreativt arbejde.
Vi arbejder blandt andet med:
• teknik fra ballet, jazz og moderne dans
• længere bevægelsesforløb og koreografi
• musikalitet, dynamik og kvalitet i bevægelsen
• improvisation og komposition
• samarbejde og scenisk nærvær
• styrke, mobilitet og kropsbevidsthed
Der er fortsat fokus på et trygt og inkluderende fællesskab, hvor børnene oplever, at teknik og kreativitet udvikler hinanden. Målet er ikke perfektion, men at give børnene redskaber til at bevæge sig med større frihed, sikkerhed og personligt udtryk.